浙江科技学院学报
浙江科技學院學報
절강과기학원학보
JOURNAL OF ZHEJIANG UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY
2012年
5期
407-412
,共6页
EAP课程%中外合作办学%PASIT教学理念%澳洲
EAP課程%中外閤作辦學%PASIT教學理唸%澳洲
EAP과정%중외합작판학%PASIT교학이념%오주
高校国际合作办学要求学生具备良好的学术英语基础.浙江科技学院中澳合作项目在学习需求分析的基础上引进澳洲EAP课程,开发并运用PASIT教学理念,使学生在完成任务的过程中掌握学术英语的特点,学会用英语撰写研究论文和报告,能用英语进行一般的学术交流,为学生学习国外大学专业课程奠定良好的语言和学术基础.实践证明,EAP教学能提高中国学生分析问题、查找外语文献、撰写英语学术论文等的能力,有助于培养学生终身学习的能力.
高校國際閤作辦學要求學生具備良好的學術英語基礎.浙江科技學院中澳閤作項目在學習需求分析的基礎上引進澳洲EAP課程,開髮併運用PASIT教學理唸,使學生在完成任務的過程中掌握學術英語的特點,學會用英語撰寫研究論文和報告,能用英語進行一般的學術交流,為學生學習國外大學專業課程奠定良好的語言和學術基礎.實踐證明,EAP教學能提高中國學生分析問題、查找外語文獻、撰寫英語學術論文等的能力,有助于培養學生終身學習的能力.
고교국제합작판학요구학생구비량호적학술영어기출.절강과기학원중오합작항목재학습수구분석적기출상인진오주EAP과정,개발병운용PASIT교학이념,사학생재완성임무적과정중장악학술영어적특점,학회용영어찬사연구논문화보고,능용영어진행일반적학술교류,위학생학습국외대학전업과정전정량호적어언화학술기출.실천증명,EAP교학능제고중국학생분석문제、사조외어문헌、찬사영어학술논문등적능력,유조우배양학생종신학습적능력.