上海体育学院学报
上海體育學院學報
상해체육학원학보
JOURNAL OF SHANGHAI PHYSICAL EDUCATION INSTITUTE
2012年
6期
76-79
,共4页
开放式运动技能%闭锁式运动技能%运动技能干预%大学生%身体自尊%自我设限
開放式運動技能%閉鎖式運動技能%運動技能榦預%大學生%身體自尊%自我設限
개방식운동기능%폐쇄식운동기능%운동기능간예%대학생%신체자존%자아설한
以自我设限及身体自尊5个分量表为调查工具,对高自我设限大学生进行运动技能实验干预.结果表明:开放式技能组、闭锁式技能组和对照组之间在自我设限、运动能力、身体状况、身体吸引力、身体素质变量上的主效应显著；男生对身体素质变量上的评价显著高于女生,其余变量均不存在显著的主效应,也不存在组别与性别的交互作用.结论:开放式运动技能对大学生的身体自尊各变量的改善均有显著作用,对自我设限干预效果显著优于闭锁式运动技能；运动技能干预对男生身体素质感的提高和自我设限的降低程度较女生更为显著.
以自我設限及身體自尊5箇分量錶為調查工具,對高自我設限大學生進行運動技能實驗榦預.結果錶明:開放式技能組、閉鎖式技能組和對照組之間在自我設限、運動能力、身體狀況、身體吸引力、身體素質變量上的主效應顯著；男生對身體素質變量上的評價顯著高于女生,其餘變量均不存在顯著的主效應,也不存在組彆與性彆的交互作用.結論:開放式運動技能對大學生的身體自尊各變量的改善均有顯著作用,對自我設限榦預效果顯著優于閉鎖式運動技能；運動技能榦預對男生身體素質感的提高和自我設限的降低程度較女生更為顯著.
이자아설한급신체자존5개분량표위조사공구,대고자아설한대학생진행운동기능실험간예.결과표명:개방식기능조、폐쇄식기능조화대조조지간재자아설한、운동능력、신체상황、신체흡인력、신체소질변량상적주효응현저；남생대신체소질변량상적평개현저고우녀생,기여변량균불존재현저적주효응,야불존재조별여성별적교호작용.결론:개방식운동기능대대학생적신체자존각변량적개선균유현저작용,대자아설한간예효과현저우우폐쇄식운동기능；운동기능간예대남생신체소질감적제고화자아설한적강저정도교녀생경위현저.
