内蒙古农业大学学报（社会科学版）
內矇古農業大學學報（社會科學版）
내몽고농업대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF INNER MONGOLIA AGRICULTURAL UNIVERSITY (SOCIAL SCIENCE EDITION）
2012年
6期
124-125,131
,共3页
词汇学习%元认知策略%认知策略%社会/情感策略
詞彙學習%元認知策略%認知策略%社會/情感策略
사회학습%원인지책략%인지책략%사회/정감책략
本论文通过调查问卷的形式,探讨大二非英语专业的学生英语词汇学习策略的使用现状及其规律性.首先通过词汇考试,区分出高分生与低分生,然后,分别调查和探讨不同性别和分数段的学生所采取的英语词汇学习策略及其使用频率,并总结出其规律性,以期对学生的英语词汇学习及其记忆效率的提高提供有益的对策与建议.
本論文通過調查問捲的形式,探討大二非英語專業的學生英語詞彙學習策略的使用現狀及其規律性.首先通過詞彙攷試,區分齣高分生與低分生,然後,分彆調查和探討不同性彆和分數段的學生所採取的英語詞彙學習策略及其使用頻率,併總結齣其規律性,以期對學生的英語詞彙學習及其記憶效率的提高提供有益的對策與建議.
본논문통과조사문권적형식,탐토대이비영어전업적학생영어사회학습책략적사용현상급기규률성.수선통과사회고시,구분출고분생여저분생,연후,분별조사화탐토불동성별화분수단적학생소채취적영어사회학습책략급기사용빈솔,병총결출기규률성,이기대학생적영어사회학습급기기억효솔적제고제공유익적대책여건의.
