课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
6期
191
,共1页
在当前教育改革的强势推动之下,更新课程改革理念正在深入每位教师的思维意识之中.我们必须承认很多教师已然走在课程改革的路上,她们在努力地推进,不懈地探索,她们正用自己的实际行动诠释着课改理念.我想无论怎样,我们始终都要明确教育要“以人为本,以学生为本”的思想.有位学者的话让我记忆深刻:学习如带领学生爬山,以前我们总是拉着学生的手从山脚下爬起.
在噹前教育改革的彊勢推動之下,更新課程改革理唸正在深入每位教師的思維意識之中.我們必鬚承認很多教師已然走在課程改革的路上,她們在努力地推進,不懈地探索,她們正用自己的實際行動詮釋著課改理唸.我想無論怎樣,我們始終都要明確教育要“以人為本,以學生為本”的思想.有位學者的話讓我記憶深刻:學習如帶領學生爬山,以前我們總是拉著學生的手從山腳下爬起.
재당전교육개혁적강세추동지하,경신과정개혁이념정재심입매위교사적사유의식지중.아문필수승인흔다교사이연주재과정개혁적로상,저문재노력지추진,불해지탐색,저문정용자기적실제행동전석착과개이념.아상무론즘양,아문시종도요명학교육요“이인위본,이학생위본”적사상.유위학자적화양아기억심각:학습여대령학생파산,이전아문총시랍착학생적수종산각하파기.
