课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2012年
6期
185-186
,共2页
农村小学%小学语文%课程资源
農村小學%小學語文%課程資源
농촌소학%소학어문%과정자원
21世纪是一个知识经济和信息爆炸的世纪,这无疑是对中小学教学,特别是农村中小学语文教学的新挑战.农村中小学教师要充分发挥自己的聪明才智,从学生的兴趣和需要出发,挖掘和利用教学课程资潦,发挥课程资源的优势,着眼于激发学生在课堂教学中的兴趣,创造出妙趣横生的学习场景.
21世紀是一箇知識經濟和信息爆炸的世紀,這無疑是對中小學教學,特彆是農村中小學語文教學的新挑戰.農村中小學教師要充分髮揮自己的聰明纔智,從學生的興趣和需要齣髮,挖掘和利用教學課程資潦,髮揮課程資源的優勢,著眼于激髮學生在課堂教學中的興趣,創造齣妙趣橫生的學習場景.
21세기시일개지식경제화신식폭작적세기,저무의시대중소학교학,특별시농촌중소학어문교학적신도전.농촌중소학교사요충분발휘자기적총명재지,종학생적흥취화수요출발,알굴화이용교학과정자로,발휘과정자원적우세,착안우격발학생재과당교학중적흥취,창조출묘취횡생적학습장경.