课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
6期
184
,共1页
新课改%语文%探究性学习
新課改%語文%探究性學習
신과개%어문%탐구성학습
《语文课程标准》明确提出要积极倡导自主、合作、探究的学习方式.探究性学习,是指学生独立地发现问题、获得自主发展的学习方式.传统的学习过分强调接受与掌握,忽视发现与探究的价值,影响了学习的效果.因此,要改变单一的学习方式,倡导探究性学习,这是新课改的一个基本要求.
《語文課程標準》明確提齣要積極倡導自主、閤作、探究的學習方式.探究性學習,是指學生獨立地髮現問題、穫得自主髮展的學習方式.傳統的學習過分彊調接受與掌握,忽視髮現與探究的價值,影響瞭學習的效果.因此,要改變單一的學習方式,倡導探究性學習,這是新課改的一箇基本要求.
《어문과정표준》명학제출요적겁창도자주、합작、탐구적학습방식.탐구성학습,시지학생독입지발현문제、획득자주발전적학습방식.전통적학습과분강조접수여장악,홀시발현여탐구적개치,영향료학습적효과.인차,요개변단일적학습방식,창도탐구성학습,저시신과개적일개기본요구.
