课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
6期
61
,共1页
课程标准%理念%变化%数学观
課程標準%理唸%變化%數學觀
과정표준%이념%변화%수학관
《义务教育数学课程标准(2011年版)》在基本理念上更辩证,能更好地指导我们老师在教学中以理性的态度去探索——在总结与保持传统教学优势的基础上,积极学习与尝试新理念与新方式,在不断反思中达到”有效”的数学教学.
《義務教育數學課程標準(2011年版)》在基本理唸上更辯證,能更好地指導我們老師在教學中以理性的態度去探索——在總結與保持傳統教學優勢的基礎上,積極學習與嘗試新理唸與新方式,在不斷反思中達到”有效”的數學教學.
《의무교육수학과정표준(2011년판)》재기본이념상경변증,능경호지지도아문로사재교학중이이성적태도거탐색——재총결여보지전통교학우세적기출상,적겁학습여상시신이념여신방식,재불단반사중체도”유효”적수학교학.
