课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2012年
6期
1
,共1页
军队院校任职教育%课程体系
軍隊院校任職教育%課程體繫
군대원교임직교육%과정체계
军队院校任职教育的教育目标和教育定位决定了其课程体系建设的前瞻性、综合性、指向性和实践性.而军队院校任职教育的课程体系框架应该由能力本位与人格本位相结合的课程价值目标、平面结构与立体结构相结合的交叉课程结构、宽活模块与集群模块相结合的综合课程编排三个方面构成,并对其建设路径进行了分析.
軍隊院校任職教育的教育目標和教育定位決定瞭其課程體繫建設的前瞻性、綜閤性、指嚮性和實踐性.而軍隊院校任職教育的課程體繫框架應該由能力本位與人格本位相結閤的課程價值目標、平麵結構與立體結構相結閤的交扠課程結構、寬活模塊與集群模塊相結閤的綜閤課程編排三箇方麵構成,併對其建設路徑進行瞭分析.
군대원교임직교육적교육목표화교육정위결정료기과정체계건설적전첨성、종합성、지향성화실천성.이군대원교임직교육적과정체계광가응해유능력본위여인격본위상결합적과정개치목표、평면결구여입체결구상결합적교차과정결구、관활모괴여집군모괴상결합적종합과정편배삼개방면구성,병대기건설로경진행료분석.
