民风（科学教育）
民風（科學教育）
민풍（과학교육）
Folkways
2012年
7期
199
,共1页
信息技术%初中英语%课程整合
信息技術%初中英語%課程整閤
신식기술%초중영어%과정정합
在目前阶段,信息技术与学科的整合首先是优化整个课堂教学,改革课堂教学模式,在教学模式、教学设计上可能还不成熟、不完善.不过可以预见,随着信息技术深入到各种教与学的过程中,学习的时空观念将会转变,学校的教学模式也会产生变革.
在目前階段,信息技術與學科的整閤首先是優化整箇課堂教學,改革課堂教學模式,在教學模式、教學設計上可能還不成熟、不完善.不過可以預見,隨著信息技術深入到各種教與學的過程中,學習的時空觀唸將會轉變,學校的教學模式也會產生變革.
재목전계단,신식기술여학과적정합수선시우화정개과당교학,개혁과당교학모식,재교학모식、교학설계상가능환불성숙、불완선.불과가이예견,수착신식기술심입도각충교여학적과정중,학습적시공관념장회전변,학교적교학모식야회산생변혁.
