赤子
赤子
적자
CHI ZI
2012年
9期
101,120
,共2页
数学建模%预测需求%能力
數學建模%預測需求%能力
수학건모%예측수구%능력
数学建模思想不仅有助于提高学生的数学知识水平和数学应用能力,而且还激发学生学习数学的兴趣.本文介绍了数学建模的方法及步骤;探讨了在数学建模中常用的模型预测方法;分析了数学建模教学在技术应用型人才培养中的作用,也是解决学与用关系的一个非常有意义的尝试.
數學建模思想不僅有助于提高學生的數學知識水平和數學應用能力,而且還激髮學生學習數學的興趣.本文介紹瞭數學建模的方法及步驟;探討瞭在數學建模中常用的模型預測方法;分析瞭數學建模教學在技術應用型人纔培養中的作用,也是解決學與用關繫的一箇非常有意義的嘗試.
수학건모사상불부유조우제고학생적수학지식수평화수학응용능력,이차환격발학생학습수학적흥취.본문개소료수학건모적방법급보취;탐토료재수학건모중상용적모형예측방법;분석료수학건모교학재기술응용형인재배양중적작용,야시해결학여용관계적일개비상유의의적상시.
