文学教育（上）
文學教育（上）
문학교육（상）
LITERATURE EDUCATION
2012年
10期
86-87
,共2页
大学语文%社会需求%写作能力%可操作性
大學語文%社會需求%寫作能力%可操作性
대학어문%사회수구%사작능력%가조작성
作为人文素质必修课,大学语文在高校教育中具有特殊的价值意义.然而,现行的大学语文因缺乏社会价值思考的针对性,所以在教学思路方面不具备现实的可操作性.论文立足社会发展的实际需求,提倡在大学语文课程设计中以提高学生写作能力为教学目标,注重提升教学对象的主体价值,合理设计显性课程与隐性课程训练体系,以期最终推动大学语文走出教学瓶颈,真正实现传播优秀文化、提高人文素养的现实目标.
作為人文素質必脩課,大學語文在高校教育中具有特殊的價值意義.然而,現行的大學語文因缺乏社會價值思攷的針對性,所以在教學思路方麵不具備現實的可操作性.論文立足社會髮展的實際需求,提倡在大學語文課程設計中以提高學生寫作能力為教學目標,註重提升教學對象的主體價值,閤理設計顯性課程與隱性課程訓練體繫,以期最終推動大學語文走齣教學瓶頸,真正實現傳播優秀文化、提高人文素養的現實目標.
작위인문소질필수과,대학어문재고교교육중구유특수적개치의의.연이,현행적대학어문인결핍사회개치사고적침대성,소이재교학사로방면불구비현실적가조작성.논문립족사회발전적실제수구,제창재대학어문과정설계중이제고학생사작능력위교학목표,주중제승교학대상적주체개치,합리설계현성과정여은성과정훈련체계,이기최종추동대학어문주출교학병경,진정실현전파우수문화、제고인문소양적현실목표.
