文学教育（下）
文學教育（下）
문학교육（하）
LITERATURE EDUCATION
2012年
10期
112
,共1页
作文教学%方法%个性化
作文教學%方法%箇性化
작문교학%방법%개성화
每个教师都有独特的性格、独特的阅历和独特的教学经验,这就决定了他们在教学中常常采用个性化的教学方法.我们在作文教学中采用了范例学习法、情境再现法、实地写生法、深度体验法,显示出了教师的教学个性.
每箇教師都有獨特的性格、獨特的閱歷和獨特的教學經驗,這就決定瞭他們在教學中常常採用箇性化的教學方法.我們在作文教學中採用瞭範例學習法、情境再現法、實地寫生法、深度體驗法,顯示齣瞭教師的教學箇性.
매개교사도유독특적성격、독특적열력화독특적교학경험,저취결정료타문재교학중상상채용개성화적교학방법.아문재작문교학중채용료범례학습법、정경재현법、실지사생법、심도체험법,현시출료교사적교학개성.
