太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2012年
10期
48-49
,共2页
留学生%汉语写作%教学%原则
留學生%漢語寫作%教學%原則
류학생%한어사작%교학%원칙
《汉语写作》是留学生汉语教学中难度较大的课程,在《汉语写作》教学中,教师应遵循以下两个原则:一是突出“写作”原则,教学中注重汉语写作基础知识的教学和习作文体教学;二是突出“汉语”原则,注重汉语文化在写作中的作用,并且能够结合生活实际开放式命题.这样可以让教师在《汉语写作》教学中有更多的主动权,并且能增强留学生的学习兴趣,使其提高汉语写作能力.
《漢語寫作》是留學生漢語教學中難度較大的課程,在《漢語寫作》教學中,教師應遵循以下兩箇原則:一是突齣“寫作”原則,教學中註重漢語寫作基礎知識的教學和習作文體教學;二是突齣“漢語”原則,註重漢語文化在寫作中的作用,併且能夠結閤生活實際開放式命題.這樣可以讓教師在《漢語寫作》教學中有更多的主動權,併且能增彊留學生的學習興趣,使其提高漢語寫作能力.
《한어사작》시류학생한어교학중난도교대적과정,재《한어사작》교학중,교사응준순이하량개원칙:일시돌출“사작”원칙,교학중주중한어사작기출지식적교학화습작문체교학;이시돌출“한어”원칙,주중한어문화재사작중적작용,병차능구결합생활실제개방식명제.저양가이양교사재《한어사작》교학중유경다적주동권,병차능증강류학생적학습흥취,사기제고한어사작능력.