太原城市职业技术学院学报
太原城市職業技術學院學報
태원성시직업기술학원학보
JOURNAL OF TAIYUAN URBAN VOCATIONAL COLLEGE
2012年
10期
3-4
,共2页
资源配置理论%优质教师资源%均衡%策略
資源配置理論%優質教師資源%均衡%策略
자원배치이론%우질교사자원%균형%책략
振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!当下,我国公共教育资源配置不均是一个不容忽视的问题,其中最为紧要的是优质教师资源.笔者指出在实践中尝试以“资源配置理论”为指导,采取重视师范生的培养;严格规范教师资格制度;重视教师录用环节;适当政策倾斜;加强职后培训;加强优质教师流动制度的研究;加强保障政策的研究;加大教育经费的投入等策略,使优质教师资源达到均衡配置,以期推动我国教育事业的发展.
振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師!噹下,我國公共教育資源配置不均是一箇不容忽視的問題,其中最為緊要的是優質教師資源.筆者指齣在實踐中嘗試以“資源配置理論”為指導,採取重視師範生的培養;嚴格規範教師資格製度;重視教師錄用環節;適噹政策傾斜;加彊職後培訓;加彊優質教師流動製度的研究;加彊保障政策的研究;加大教育經費的投入等策略,使優質教師資源達到均衡配置,以期推動我國教育事業的髮展.
진흥민족적희망재교육,진흥교육적희망재교사!당하,아국공공교육자원배치불균시일개불용홀시적문제,기중최위긴요적시우질교사자원.필자지출재실천중상시이“자원배치이론”위지도,채취중시사범생적배양;엄격규범교사자격제도;중시교사록용배절;괄당정책경사;가강직후배훈;가강우질교사류동제도적연구;가강보장정책적연구;가대교육경비적투입등책략,사우질교사자원체도균형배치,이기추동아국교육사업적발전.
