中国电化教育
中國電化教育
중국전화교육
CET CHINA EDUCATIONAL TECHNOLOGY
2012年
12期
102-106,122
,共6页
中学化学%现代教育媒体%设计原则%辅助教学%有效整合%思考
中學化學%現代教育媒體%設計原則%輔助教學%有效整閤%思攷
중학화학%현대교육매체%설계원칙%보조교학%유효정합%사고
了解现代教育媒体的内涵,掌握它的特点和设计制作原则,才能利用它更好地为教学服务.认清它在辅助教学中存在的问题,才能更好地发挥它辅助教学的优势.它与传统的教学手段之间的关系是互补,而不是替代.现代教育媒体辅助教学要与学科课程相整合,与传统教学手段相整合,树立以转变学生学习方式、促进学生发展为宗旨的现代教育技术应用观,这对学生知识与技能的获得、过程与方法的体验、情感态度和价值观的建立都是十分重要的.
瞭解現代教育媒體的內涵,掌握它的特點和設計製作原則,纔能利用它更好地為教學服務.認清它在輔助教學中存在的問題,纔能更好地髮揮它輔助教學的優勢.它與傳統的教學手段之間的關繫是互補,而不是替代.現代教育媒體輔助教學要與學科課程相整閤,與傳統教學手段相整閤,樹立以轉變學生學習方式、促進學生髮展為宗旨的現代教育技術應用觀,這對學生知識與技能的穫得、過程與方法的體驗、情感態度和價值觀的建立都是十分重要的.
료해현대교육매체적내함,장악타적특점화설계제작원칙,재능이용타경호지위교학복무.인청타재보조교학중존재적문제,재능경호지발휘타보조교학적우세.타여전통적교학수단지간적관계시호보,이불시체대.현대교육매체보조교학요여학과과정상정합,여전통교학수단상정합,수립이전변학생학습방식、촉진학생발전위종지적현대교육기술응용관,저대학생지식여기능적획득、과정여방법적체험、정감태도화개치관적건립도시십분중요적.
