中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
13期
92-93
,共2页
高职院校%教学行为%注意力
高職院校%教學行為%註意力
고직원교%교학행위%주의력
学生注意力的影响因素是教师在课堂教学过程中不客忽视的问题.本文从教师课堂教学过程出发,通过对100名高职学生进行问卷调查,研究教师在教学过程中语言、行为、教法及板书等对学生注意力的影响,根据问卷调查数据分析,揭示出语言、行为、教法和板书对学生注意力影响程度大小,以期在此基础上给教师提高自己的教学效果提供参考.
學生註意力的影響因素是教師在課堂教學過程中不客忽視的問題.本文從教師課堂教學過程齣髮,通過對100名高職學生進行問捲調查,研究教師在教學過程中語言、行為、教法及闆書等對學生註意力的影響,根據問捲調查數據分析,揭示齣語言、行為、教法和闆書對學生註意力影響程度大小,以期在此基礎上給教師提高自己的教學效果提供參攷.
학생주의력적영향인소시교사재과당교학과정중불객홀시적문제.본문종교사과당교학과정출발,통과대100명고직학생진행문권조사,연구교사재교학과정중어언、행위、교법급판서등대학생주의력적영향,근거문권조사수거분석,게시출어언、행위、교법화판서대학생주의력영향정도대소,이기재차기출상급교사제고자기적교학효과제공삼고.
