中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
25期
120
,共1页
工程教育机器人%素质能力%创新意识%教学改革
工程教育機器人%素質能力%創新意識%教學改革
공정교육궤기인%소질능력%창신의식%교학개혁
工程教育机器人作为一个最为典型的工程系统对象,涉及多领域的前沿技术集成,是学生素质能力培养的理想载体.采用机器人作为学习、探究和研究的平台,是对传统学习科学文化知识和技能训练的一种改革.本文结合我校开展工程教育机器人培训及参赛情况,分析了机器人教育在学生素质能力培养中的作用,找到一种行之有效的方法提高学生自主学习动力,增强学生创新意识.对学校教学改革和学生个人能力培养意义和作用进行了探讨.
工程教育機器人作為一箇最為典型的工程繫統對象,涉及多領域的前沿技術集成,是學生素質能力培養的理想載體.採用機器人作為學習、探究和研究的平檯,是對傳統學習科學文化知識和技能訓練的一種改革.本文結閤我校開展工程教育機器人培訓及參賽情況,分析瞭機器人教育在學生素質能力培養中的作用,找到一種行之有效的方法提高學生自主學習動力,增彊學生創新意識.對學校教學改革和學生箇人能力培養意義和作用進行瞭探討.
공정교육궤기인작위일개최위전형적공정계통대상,섭급다영역적전연기술집성,시학생소질능력배양적이상재체.채용궤기인작위학습、탐구화연구적평태,시대전통학습과학문화지식화기능훈련적일충개혁.본문결합아교개전공정교육궤기인배훈급삼새정황,분석료궤기인교육재학생소질능력배양중적작용,조도일충행지유효적방법제고학생자주학습동력,증강학생창신의식.대학교교학개혁화학생개인능력배양의의화작용진행료탐토.
