中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
25期
101,103
,共2页
水工CAD%夹点编辑%任务驱动教学法
水工CAD%夾點編輯%任務驅動教學法
수공CAD%협점편집%임무구동교학법
本文主要介绍任务驱动教学法在“夹点编辑”一节中的具体实施过程.在一条教学主线的前提下,通过一个教学任务巧妙的将使用夹点进行移动、镜像、旋转、比例缩放、拉伸和复制等操作命令联系起来,教学思路清晰,增加学生的学习兴趣,及时的提问引导使学生积极主动思考,锻炼了学生解决问题的能力.
本文主要介紹任務驅動教學法在“夾點編輯”一節中的具體實施過程.在一條教學主線的前提下,通過一箇教學任務巧妙的將使用夾點進行移動、鏡像、鏇轉、比例縮放、拉伸和複製等操作命令聯繫起來,教學思路清晰,增加學生的學習興趣,及時的提問引導使學生積極主動思攷,鍛煉瞭學生解決問題的能力.
본문주요개소임무구동교학법재“협점편집”일절중적구체실시과정.재일조교학주선적전제하,통과일개교학임무교묘적장사용협점진행이동、경상、선전、비례축방、랍신화복제등조작명령련계기래,교학사로청석,증가학생적학습흥취,급시적제문인도사학생적겁주동사고,단련료학생해결문제적능력.
