中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
28期
180
,共1页
多媒体%森林生态学%课程教学%应用
多媒體%森林生態學%課程教學%應用
다매체%삼림생태학%과정교학%응용
随着我校教育技术现代化和教学改革的深入开展,多媒体教学已普遍地运用到教学实践中.在高校专业课教学中,适时恰当地选用多媒体来辅助教学,可以丰富教学内容、抽象教学知识、激发学习兴趣、提高教学质量.然而如果运用不当将会引起诸多弊端.本文以“森林生态学”课程教学为例,结合近几年来对森林生态学课程的多媒体教学实践进行利弊分析,使多媒体教学真正发挥其特有的教学优势.
隨著我校教育技術現代化和教學改革的深入開展,多媒體教學已普遍地運用到教學實踐中.在高校專業課教學中,適時恰噹地選用多媒體來輔助教學,可以豐富教學內容、抽象教學知識、激髮學習興趣、提高教學質量.然而如果運用不噹將會引起諸多弊耑.本文以“森林生態學”課程教學為例,結閤近幾年來對森林生態學課程的多媒體教學實踐進行利弊分析,使多媒體教學真正髮揮其特有的教學優勢.
수착아교교육기술현대화화교학개혁적심입개전,다매체교학이보편지운용도교학실천중.재고교전업과교학중,괄시흡당지선용다매체래보조교학,가이봉부교학내용、추상교학지식、격발학습흥취、제고교학질량.연이여과운용불당장회인기제다폐단.본문이“삼림생태학”과정교학위례,결합근궤년래대삼림생태학과정적다매체교학실천진행리폐분석,사다매체교학진정발휘기특유적교학우세.
