中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2012年
28期
173-174
,共2页
高树风%张海燕%罗回彬%肖家立
高樹風%張海燕%囉迴彬%肖傢立
고수풍%장해연%라회빈%초가립
最近发展区%情景教学%意义构建%计算机网络%体系结构
最近髮展區%情景教學%意義構建%計算機網絡%體繫結構
최근발전구%정경교학%의의구건%계산궤망락%체계결구
本文根据维果斯基的“最近发展区”理论并结合亲身教学实践的实际,从课程导入、情景展现、问题衔接、知识点引入与讲解、问题再现、总结等环节入手,将课程知识点与有效的情景有机地结合,通过知识点提问、知识点分析等手段使学生可以根据教师的讲解能够自己回答问题,有效地饭炼了学生的学习能力、思考问题的能力、归纳总结能力,使学生从要我学转变为我要学,极大地提高了学生的学习积极性.
本文根據維果斯基的“最近髮展區”理論併結閤親身教學實踐的實際,從課程導入、情景展現、問題銜接、知識點引入與講解、問題再現、總結等環節入手,將課程知識點與有效的情景有機地結閤,通過知識點提問、知識點分析等手段使學生可以根據教師的講解能夠自己迴答問題,有效地飯煉瞭學生的學習能力、思攷問題的能力、歸納總結能力,使學生從要我學轉變為我要學,極大地提高瞭學生的學習積極性.
본문근거유과사기적“최근발전구”이론병결합친신교학실천적실제,종과정도입、정경전현、문제함접、지식점인입여강해、문제재현、총결등배절입수,장과정지식점여유효적정경유궤지결합,통과지식점제문、지식점분석등수단사학생가이근거교사적강해능구자기회답문제,유효지반련료학생적학습능력、사고문제적능력、귀납총결능력,사학생종요아학전변위아요학,겁대지제고료학생적학습적겁성.