护理研究
護理研究
호리연구
NURSING RESEARCH
2012年
32期
3053-3054
,共2页
刘文平%刘兴山%崔淼%赵琪珩
劉文平%劉興山%崔淼%趙琪珩
류문평%류흥산%최묘%조기형
护理教育%改革%实践
護理教育%改革%實踐
호리교육%개혁%실천
[目的]培养适应现代社会需要的护理人才.[方法]对2009级护生实施传统教学模式,对2010级护生教学进行改革,评价两种教学模式效果.[结果]2010级护生理论知识水平、操作能力、沟通交流能力、健康教育、论文写作得分均高于2009级护生.[结论]护理教育改革更好地满足了现代社会对护士的需求,提高了教学质量.
[目的]培養適應現代社會需要的護理人纔.[方法]對2009級護生實施傳統教學模式,對2010級護生教學進行改革,評價兩種教學模式效果.[結果]2010級護生理論知識水平、操作能力、溝通交流能力、健康教育、論文寫作得分均高于2009級護生.[結論]護理教育改革更好地滿足瞭現代社會對護士的需求,提高瞭教學質量.
[목적]배양괄응현대사회수요적호리인재.[방법]대2009급호생실시전통교학모식,대2010급호생교학진행개혁,평개량충교학모식효과.[결과]2010급호생이론지식수평、조작능력、구통교류능력、건강교육、논문사작득분균고우2009급호생.[결론]호리교육개혁경호지만족료현대사회대호사적수구,제고료교학질량.
