试题与研究:教学论坛
試題與研究:教學論罈
시제여연구:교학론단
2012年
6期
82-82
,共1页
语文教学%不拘一格%语文学习%大开发%内驱力%催化剂%学生
語文教學%不拘一格%語文學習%大開髮%內驅力%催化劑%學生
어문교학%불구일격%어문학습%대개발%내구력%최화제%학생
古今中外许多实例告诉我们:兴趣能够使个人的潜在智商得以大大开发与展现。兴趣是推动人类寻找知识和从事工作的一种内驱力,兴趣更是课外语文教学的催化剂。那么如何培养学生语文学习的兴趣呢?我在教学中做了如下尝试。
古今中外許多實例告訴我們:興趣能夠使箇人的潛在智商得以大大開髮與展現。興趣是推動人類尋找知識和從事工作的一種內驅力,興趣更是課外語文教學的催化劑。那麽如何培養學生語文學習的興趣呢?我在教學中做瞭如下嘗試。
고금중외허다실례고소아문:흥취능구사개인적잠재지상득이대대개발여전현。흥취시추동인류심조지식화종사공작적일충내구력,흥취경시과외어문교학적최화제。나요여하배양학생어문학습적흥취니?아재교학중주료여하상시。