试题与研究:新课程论坛
試題與研究:新課程論罈
시제여연구:신과정론단
2012年
6期
28-28
,共1页
多媒体教学%高中数学%数学教学效率%应用%计算机技术%课堂教学%教学方式%教学质量
多媒體教學%高中數學%數學教學效率%應用%計算機技術%課堂教學%教學方式%教學質量
다매체교학%고중수학%수학교학효솔%응용%계산궤기술%과당교학%교학방식%교학질량
伴随着时代的进步和科技的发展,计算机技术已经进入了高中数学的课堂教学,以其灵活多变的教学方式来充分调动学生的积极性和主动性,从而提高了高中数学教学效率和教学质量。多媒体教学作为一种新兴的、先进的教学手段,为数学这一“思维的体操”提供了一个崭新的“表演舞台”,使高中数学课堂取得了“效率高、印象深、氛围好、感受新”的明显的正面效应,尤其是多媒体那独特的“全方位、多视角、多层次、多变化”的立体式的演示功能,使抽象的数学教学变成了直观的可操作的“模拟实验”。
伴隨著時代的進步和科技的髮展,計算機技術已經進入瞭高中數學的課堂教學,以其靈活多變的教學方式來充分調動學生的積極性和主動性,從而提高瞭高中數學教學效率和教學質量。多媒體教學作為一種新興的、先進的教學手段,為數學這一“思維的體操”提供瞭一箇嶄新的“錶縯舞檯”,使高中數學課堂取得瞭“效率高、印象深、氛圍好、感受新”的明顯的正麵效應,尤其是多媒體那獨特的“全方位、多視角、多層次、多變化”的立體式的縯示功能,使抽象的數學教學變成瞭直觀的可操作的“模擬實驗”。
반수착시대적진보화과기적발전,계산궤기술이경진입료고중수학적과당교학,이기령활다변적교학방식래충분조동학생적적겁성화주동성,종이제고료고중수학교학효솔화교학질량。다매체교학작위일충신흥적、선진적교학수단,위수학저일“사유적체조”제공료일개참신적“표연무태”,사고중수학과당취득료“효솔고、인상심、분위호、감수신”적명현적정면효응,우기시다매체나독특적“전방위、다시각、다층차、다변화”적입체식적연시공능,사추상적수학교학변성료직관적가조작적“모의실험”。