CAJ | 학술논문

判断一名高校教师成熟与否的标志应看有无科学、先进的教育观。教育观是人们对教育现象以及他与其它社会现象关系的总的看法和根本观点，它在人类个体的教育心理结构中居于最高层次，是高校教师从事教育教学工作的指挥棒。科学、先进的教育观必须符合社会发展的需要和教育教学的规律，必然根源于正确的教育教学实践。树立科学、先进的教育观，需要高校教师在教育教学领域勘于学习、精于思考和勇于实践。
판단일명고교교사성숙여부적표지응간유무과학、선진적교육관。교육관시인문대교육현상이급타여기타사회현상관계적총적간법화근본관점，타재인류개체적교육심리결구중거우최고층차，시고교교사종사교육교학공작적지휘봉。과학、선진적교육관필수부합사회발전적수요화교육교학적규률，필연근원우정학적교육교학실천。수립과학、선진적교육관，수요고교교사재교육교학영역감우학습、정우사고화용우실천。