大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
12期
257-257
,共1页
教学模式%英语%初中%教学行为%教学方式%语言%过表达%课堂
教學模式%英語%初中%教學行為%教學方式%語言%過錶達%課堂
교학모식%영어%초중%교학행위%교학방식%어언%과표체%과당
任务型教学是课标倡导的一种教学模式，是把语言应用的基础理念转化为具有实践意义的课堂教学行为。在这种教学方式中，教师围绕特定的交际和语言项目，设计出明确、具体、可操作的任务；学生通过表达、询问、沟通、交流、协商等各种语言活动形式来完成任务，达到掌握语言的目的。
任務型教學是課標倡導的一種教學模式，是把語言應用的基礎理唸轉化為具有實踐意義的課堂教學行為。在這種教學方式中，教師圍繞特定的交際和語言項目，設計齣明確、具體、可操作的任務；學生通過錶達、詢問、溝通、交流、協商等各種語言活動形式來完成任務，達到掌握語言的目的。
임무형교학시과표창도적일충교학모식，시파어언응용적기출이념전화위구유실천의의적과당교학행위。재저충교학방식중，교사위요특정적교제화어언항목，설계출명학、구체、가조작적임무；학생통과표체、순문、구통、교류、협상등각충어언활동형식래완성임무，체도장악어언적목적。
