大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
12期
234-234
,共1页
职业学校%教育管理%班主任%学校教育%职业教育%道德素质%文化素质%能力素质
職業學校%教育管理%班主任%學校教育%職業教育%道德素質%文化素質%能力素質
직업학교%교육관리%반주임%학교교육%직업교육%도덕소질%문화소질%능력소질
班主任是班级工作的领导者和组织者，同时又是沟通学校、家庭和社会的桥梁。因此，班主任在学校教育中起着非常重要的作用。而面对当前职业教育自身的特点、生源的质量、社会的认知程度等，一个优秀的职业学校班主任，不仅要具备良好的道德素质、能力素质和文化素质，更重要的要“以人为本”，加以科学的管理，才能带出好的班级。
班主任是班級工作的領導者和組織者，同時又是溝通學校、傢庭和社會的橋樑。因此，班主任在學校教育中起著非常重要的作用。而麵對噹前職業教育自身的特點、生源的質量、社會的認知程度等，一箇優秀的職業學校班主任，不僅要具備良好的道德素質、能力素質和文化素質，更重要的要“以人為本”，加以科學的管理，纔能帶齣好的班級。
반주임시반급공작적령도자화조직자，동시우시구통학교、가정화사회적교량。인차，반주임재학교교육중기착비상중요적작용。이면대당전직업교육자신적특점、생원적질량、사회적인지정도등，일개우수적직업학교반주임，불부요구비량호적도덕소질、능력소질화문화소질，경중요적요“이인위본”，가이과학적관리，재능대출호적반급。
