考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2012年
13期
71-72
,共2页
新课程教学改革%小学数学%教育观念%学习方式%教学方式%理想境界%课堂教学%教师
新課程教學改革%小學數學%教育觀唸%學習方式%教學方式%理想境界%課堂教學%教師
신과정교학개혁%소학수학%교육관념%학습방식%교학방식%이상경계%과당교학%교사
随着新课程教学改革的推进,教师的教育观念、教学方式及学生的学习方式都发生了可喜的变化。新课程为我们打开了一个新天地,但要真正达到课堂教学的理想境界,还需要我们不断探索。
隨著新課程教學改革的推進,教師的教育觀唸、教學方式及學生的學習方式都髮生瞭可喜的變化。新課程為我們打開瞭一箇新天地,但要真正達到課堂教學的理想境界,還需要我們不斷探索。
수착신과정교학개혁적추진,교사적교육관념、교학방식급학생적학습방식도발생료가희적변화。신과정위아문타개료일개신천지,단요진정체도과당교학적이상경계,환수요아문불단탐색。
