CAJ | 학술논문

虽然经过多年的改革．初中数学课堂教学中仍普遍存在以“教师讲析为主”的教学模式、学生的主体没有得到尊重。这样导致学生的主体性不断丧失，学生的主动性、独立性和创造性受到压抑。所以在新课程理念下寻找有效的教学方法、策略．是初中数学教师所急待解决的。现结合自己的教学实际情况和课程研究过程中得出的经验．谈谈我在新课程理念下实施数学教学的方法。
수연경과다년적개혁．초중수학과당교학중잉보편존재이“교사강석위주”적교학모식、학생적주체몰유득도존중。저양도치학생적주체성불단상실，학생적주동성、독립성화창조성수도압억。소이재신과정이념하심조유효적교학방법、책략．시초중수학교사소급대해결적。현결합자기적교학실제정황화과정연구과정중득출적경험．담담아재신과정이념하실시수학교학적방법。