大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
15期
119-119
,共1页
独立院校学生%学习主动性%挖掘%学能动机
獨立院校學生%學習主動性%挖掘%學能動機
독립원교학생%학습주동성%알굴%학능동궤
随着就业压力的增大,对大学生的素质要求也就随之增加,这对独立院校的学生提出了更严峻的考验。然而他们在学习上却表现出惰性强主动性差的缺点。笔者通过发现问题、分析成因、结合“二语习得”专业知识理论构建了一套适合学生的挖掘学生学习主动性的方法——建立学习小组。并通过对08级英语专业学生一年的浸润和努力收到了喜人的成效。
隨著就業壓力的增大,對大學生的素質要求也就隨之增加,這對獨立院校的學生提齣瞭更嚴峻的攷驗。然而他們在學習上卻錶現齣惰性彊主動性差的缺點。筆者通過髮現問題、分析成因、結閤“二語習得”專業知識理論構建瞭一套適閤學生的挖掘學生學習主動性的方法——建立學習小組。併通過對08級英語專業學生一年的浸潤和努力收到瞭喜人的成效。
수착취업압력적증대,대대학생적소질요구야취수지증가,저대독립원교적학생제출료경엄준적고험。연이타문재학습상각표현출타성강주동성차적결점。필자통과발현문제、분석성인、결합“이어습득”전업지식이론구건료일투괄합학생적알굴학생학습주동성적방법——건립학습소조。병통과대08급영어전업학생일년적침윤화노력수도료희인적성효。
