CAJ | 학술논문

初中教学的主渠道在课堂，学生学习的主要知识来源于课本。学生进行研究性学习要有扎实的学科知识。因此,从研究性学习课程的特点、实施研究性学习的目的与当前的教学实际出发,我们认识到现有学科教学应是开展研究性学习的基础。研究性学习应当渗透于学科教学之中，完全可以与学科教学结合起来。
초중교학적주거도재과당，학생학습적주요지식래원우과본。학생진행연구성학습요유찰실적학과지식。인차,종연구성학습과정적특점、실시연구성학습적목적여당전적교학실제출발,아문인식도현유학과교학응시개전연구성학습적기출。연구성학습응당삼투우학과교학지중，완전가이여학과교학결합기래。