大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2012年
17期
266-266
,共1页
逻辑思维能力%高中物理%物理学习%抽象%辩证唯物主义观点%认知心理学%培养%历史唯物主义
邏輯思維能力%高中物理%物理學習%抽象%辯證唯物主義觀點%認知心理學%培養%歷史唯物主義
라집사유능력%고중물리%물이학습%추상%변증유물주의관점%인지심이학%배양%역사유물주의
爱因斯坦强调指出：“科学力求理解感性知觉材料之间的关系，也就是用概念来建立一种逻辑结构，使这些关系作为逻辑结果而纳入这样的逻辑结构。”高中物理教改，必须从本学科的特点出发，以辩证唯物主义观点和历史唯物主义观点为指导，以心理学特别是现代认知心理学的科学成果为理论依据，以现代系统科学为方法论的依据来进行。就此粗谈以提高学生的抽象逻辑思维能力学习高中物理。
愛因斯坦彊調指齣：“科學力求理解感性知覺材料之間的關繫，也就是用概唸來建立一種邏輯結構，使這些關繫作為邏輯結果而納入這樣的邏輯結構。”高中物理教改，必鬚從本學科的特點齣髮，以辯證唯物主義觀點和歷史唯物主義觀點為指導，以心理學特彆是現代認知心理學的科學成果為理論依據，以現代繫統科學為方法論的依據來進行。就此粗談以提高學生的抽象邏輯思維能力學習高中物理。
애인사탄강조지출：“과학력구리해감성지각재료지간적관계，야취시용개념래건립일충라집결구，사저사관계작위라집결과이납입저양적라집결구。”고중물리교개，필수종본학과적특점출발，이변증유물주의관점화역사유물주의관점위지도，이심이학특별시현대인지심이학적과학성과위이론의거，이현대계통과학위방법론적의거래진행。취차조담이제고학생적추상라집사유능역학습고중물리。
