初中生:B
初中生:B
초중생:B
Junior Middle School Students
2012年
17期
23-25
,共3页
写作者%闲话%中国作家%《红楼梦》%创作动机%“文革”%曹雪芹%专著
寫作者%閒話%中國作傢%《紅樓夢》%創作動機%“文革”%曹雪芹%專著
사작자%한화%중국작가%《홍루몽》%창작동궤%“문혁”%조설근%전저
一、许多人研读专著,学习写作之道。其实,专著固然系统严谨,内容面面俱到,毕竟未若作家的传记或经验谈来得生动有趣,那其中展现作家内在的风华,映照智慧的内涵,即使只是只言片语,对有心写作者也十分受用。
二、为什么写作?一定是内心深处被神秘的什么触动了,纯粹出于内在的创作动机,亦即所谓“情动于中而形于言”,于是乎不吐不快,完全不计其利。曹雪芹写《红楼梦》是没有稿费的,“文革”时中国作家在刊物上发表作品也没稿费可领,却乐此不疲。
一、許多人研讀專著,學習寫作之道。其實,專著固然繫統嚴謹,內容麵麵俱到,畢竟未若作傢的傳記或經驗談來得生動有趣,那其中展現作傢內在的風華,映照智慧的內涵,即使隻是隻言片語,對有心寫作者也十分受用。
二、為什麽寫作?一定是內心深處被神祕的什麽觸動瞭,純粹齣于內在的創作動機,亦即所謂“情動于中而形于言”,于是乎不吐不快,完全不計其利。曹雪芹寫《紅樓夢》是沒有稿費的,“文革”時中國作傢在刊物上髮錶作品也沒稿費可領,卻樂此不疲。
일、허다인연독전저,학습사작지도。기실,전저고연계통엄근,내용면면구도,필경미약작가적전기혹경험담래득생동유취,나기중전현작가내재적풍화,영조지혜적내함,즉사지시지언편어,대유심사작자야십분수용。
이、위십요사작?일정시내심심처피신비적십요촉동료,순수출우내재적창작동궤,역즉소위“정동우중이형우언”,우시호불토불쾌,완전불계기리。조설근사《홍루몽》시몰유고비적,“문혁”시중국작가재간물상발표작품야몰고비가령,각악차불피。