新校园：理论版
新校園：理論版
신교완：이론판
2012年
2期
189-189,206
,共2页
讨论式教学法%高中政治课%《汉语大词典》%价值%政治教师%“讨论”%新课程改革%《辞海》
討論式教學法%高中政治課%《漢語大詞典》%價值%政治教師%“討論”%新課程改革%《辭海》
토론식교학법%고중정치과%《한어대사전》%개치%정치교사%“토론”%신과정개혁%《사해》
随着新课程改革的深入，讨论式教学法受到广大高中政治教师的青睐。《辞海》对“讨论”的解释是“探讨寻究，讨论得失”。《汉语大词典》对“讨论”的定义是“就某一问题交换意见或进行讨论”。而教学法则是“联结教师的教和学生的学，以完成教学任务，达到教学目的途径与手段的总称”。
隨著新課程改革的深入，討論式教學法受到廣大高中政治教師的青睞。《辭海》對“討論”的解釋是“探討尋究，討論得失”。《漢語大詞典》對“討論”的定義是“就某一問題交換意見或進行討論”。而教學法則是“聯結教師的教和學生的學，以完成教學任務，達到教學目的途徑與手段的總稱”。
수착신과정개혁적심입，토론식교학법수도엄대고중정치교사적청래。《사해》대“토론”적해석시“탐토심구，토론득실”。《한어대사전》대“토론”적정의시“취모일문제교환의견혹진행토론”。이교학법칙시“련결교사적교화학생적학，이완성교학임무，체도교학목적도경여수단적총칭”。
