科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
17期
1054,1005
,共2页
无效现象%防止策略
無效現象%防止策略
무효현상%방지책략
教学中倾心创设的探究活动情境,往往并没有充分发挥出其潜在的启导功能,造成教学的高耗低效.关注这一现象分析其原因并提出防止策略,对提高课堂教学效益具有一定的意义.
教學中傾心創設的探究活動情境,往往併沒有充分髮揮齣其潛在的啟導功能,造成教學的高耗低效.關註這一現象分析其原因併提齣防止策略,對提高課堂教學效益具有一定的意義.
교학중경심창설적탐구활동정경,왕왕병몰유충분발휘출기잠재적계도공능,조성교학적고모저효.관주저일현상분석기원인병제출방지책략,대제고과당교학효익구유일정적의의.
