长江大学学报(自科版)医学下旬刊
長江大學學報(自科版)醫學下旬刊
장강대학학보(자과판)의학하순간
Journal of Yangtze University(Natural Science Edition)
2013年
12期
133-135
,共3页
吴慧芳%吴明灿%章军%李知莲
吳慧芳%吳明燦%章軍%李知蓮
오혜방%오명찬%장군%리지련
以问题为导向的学习(PBL)%神经内科%教学理念
以問題為導嚮的學習(PBL)%神經內科%教學理唸
이문제위도향적학습(PBL)%신경내과%교학이념
以问题为导向的学习(PBL)被教育界普遍认为是一种生动有趣的高效率的教学方法,高等教育发展和神经科学的特点与PBL的精髓完全吻合.探讨了PBL教学模式在神经科学教学中的实施方法以及效果评价,并对PBL教学的体会和存在的问题进行了总结.
以問題為導嚮的學習(PBL)被教育界普遍認為是一種生動有趣的高效率的教學方法,高等教育髮展和神經科學的特點與PBL的精髓完全吻閤.探討瞭PBL教學模式在神經科學教學中的實施方法以及效果評價,併對PBL教學的體會和存在的問題進行瞭總結.
이문제위도향적학습(PBL)피교육계보편인위시일충생동유취적고효솔적교학방법,고등교육발전화신경과학적특점여PBL적정수완전문합.탐토료PBL교학모식재신경과학교학중적실시방법이급효과평개,병대PBL교학적체회화존재적문제진행료총결.