数学教学通讯
數學教學通訊
수학교학통신
SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
2013年
16期
18-19
,共2页
衔接教学%差异分析%初一教学
銜接教學%差異分析%初一教學
함접교학%차이분석%초일교학
本文从分析中小学教学模式的差异出发,论述了影响中小学数学教学衔接顺利进行的一些因素,以及由此提出一些衔接教学的方法供参考,期望使学生能更好地适应初中数学教学的模式.
本文從分析中小學教學模式的差異齣髮,論述瞭影響中小學數學教學銜接順利進行的一些因素,以及由此提齣一些銜接教學的方法供參攷,期望使學生能更好地適應初中數學教學的模式.
본문종분석중소학교학모식적차이출발,논술료영향중소학수학교학함접순리진행적일사인소,이급유차제출일사함접교학적방법공삼고,기망사학생능경호지괄응초중수학교학적모식.
