商情
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상정
SHANGQING
2013年
18期
58
,共1页
体育课%教学%培养%学习兴趣
體育課%教學%培養%學習興趣
체육과%교학%배양%학습흥취
新中国成立以来,形成了竞技运动技术为主的教材体系,使学生处于被动学习状态,极大地影响了学生的个性发展,更忽略了体育其他功能的作用.因此,我们教授学生时,应必须既教动作又教锻炼方法,从教学内容和教学方法上说,除动作要领外,教师还必须告诉学生怎样锻炼最有效,怎样的运动负荷最合理,怎样补充营养等知识.学校体育课在时代的发展下,它的宗旨正从过去的以竞技为目标的技能体育,转变成为以全体学生的健康体育、终身体育为目标的健身体育.因而现在的体育健康课,就是要在提高学生身心健康的前提下,教会学生掌握一定的基本运动知识技能,为他们的终身体育奠定基础.那么现在的体育课怎样上,才能让学生既喜欢上体育课,并且又能解决学生喜欢体育课但又不喜欢有组织的学习运动技能课的矛盾.
新中國成立以來,形成瞭競技運動技術為主的教材體繫,使學生處于被動學習狀態,極大地影響瞭學生的箇性髮展,更忽略瞭體育其他功能的作用.因此,我們教授學生時,應必鬚既教動作又教鍛煉方法,從教學內容和教學方法上說,除動作要領外,教師還必鬚告訴學生怎樣鍛煉最有效,怎樣的運動負荷最閤理,怎樣補充營養等知識.學校體育課在時代的髮展下,它的宗旨正從過去的以競技為目標的技能體育,轉變成為以全體學生的健康體育、終身體育為目標的健身體育.因而現在的體育健康課,就是要在提高學生身心健康的前提下,教會學生掌握一定的基本運動知識技能,為他們的終身體育奠定基礎.那麽現在的體育課怎樣上,纔能讓學生既喜歡上體育課,併且又能解決學生喜歡體育課但又不喜歡有組織的學習運動技能課的矛盾.
신중국성립이래,형성료경기운동기술위주적교재체계,사학생처우피동학습상태,겁대지영향료학생적개성발전,경홀략료체육기타공능적작용.인차,아문교수학생시,응필수기교동작우교단련방법,종교학내용화교학방법상설,제동작요령외,교사환필수고소학생즘양단련최유효,즘양적운동부하최합리,즘양보충영양등지식.학교체육과재시대적발전하,타적종지정종과거적이경기위목표적기능체육,전변성위이전체학생적건강체육、종신체육위목표적건신체육.인이현재적체육건강과,취시요재제고학생신심건강적전제하,교회학생장악일정적기본운동지식기능,위타문적종신체육전정기출.나요현재적체육과즘양상,재능양학생기희환상체육과,병차우능해결학생희환체육과단우불희환유조직적학습운동기능과적모순.
