玻璃理论基础教学中建构主义教学设计
파리이론기출교학중건구주의교학설계
Design of Basic Glass Science Teaching Based on the Constructivism Learning Theory
  • 万方数据
    玻璃与搪瓷 파리여당자

    2013年 3期 34-36,23 ,共4页

    严建华%崔素萍%王为%王亚丽%邹玉林%王志宏%张东梅

    엄건화%최소평%왕위%왕아려%추옥림%왕지굉%장동매

    玻璃%基础理论%教学设计 玻璃%基礎理論%教學設計
    파리%기출이론%교학설계
    glass%basic science%constructivism learning
    根据建构主义理论框架,对玻璃理论基础的教学进行了设计.从生活经历、先修课程两个方面,阐述了无机材料专业本科生在学习本课程前的初级知识体系,通过类比、辩证思维等教学方法,引导学生进行思考,促进其形成新的知识点,并在此基础上通过帮助学生形成新的体系,通过促进学生对深层次问题的思考赋予新体系以开放性和增长特性,为学生进一步创新提供空间.
    근거건구주의이론광가,대파리이론기출적교학진행료설계.종생활경력、선수과정량개방면,천술료무궤재료전업본과생재학습본과정전적초급지식체계,통과류비、변증사유등교학방법,인도학생진행사고,촉진기형성신적지식점,병재차기출상통과방조학생형성신적체계,통과촉진학생대심층차문제적사고부여신체계이개방성화증장특성,위학생진일보창신제공공간.
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