光明中医
光明中醫
광명중의
GUANG MING JOURNAL TRADITIONAL CHINESE MEDICINE
2013年
5期
1074-1076
,共3页
护生%中医护理技术操作教学%细节管理教育
護生%中醫護理技術操作教學%細節管理教育
호생%중의호리기술조작교학%세절관리교육
目的 探讨护生在中医护理技术操作教学中融入细节管理教育.方法 将2008年至2011年在传统内科实习的福建中医药大学护理学院的实习生在入科时进行中医护理技能操作考核,通过四周的实习对护生进行中医护理技术操作的细节管理教育,与出科时的中医护理技术操作考核成绩进行比较.结果 护生出科时的中医护理技术操作成绩明显优于入科时的考核成绩(P<0.05).患者及家属对护生操作的满意度明显提高(P<0.05).结论 在护生中医护理技术操作教学中融入细节管理,强化护生的人文关怀意识,有利于护生更好地走向临床岗位,得到患者及家属的信任.
目的 探討護生在中醫護理技術操作教學中融入細節管理教育.方法 將2008年至2011年在傳統內科實習的福建中醫藥大學護理學院的實習生在入科時進行中醫護理技能操作攷覈,通過四週的實習對護生進行中醫護理技術操作的細節管理教育,與齣科時的中醫護理技術操作攷覈成績進行比較.結果 護生齣科時的中醫護理技術操作成績明顯優于入科時的攷覈成績(P<0.05).患者及傢屬對護生操作的滿意度明顯提高(P<0.05).結論 在護生中醫護理技術操作教學中融入細節管理,彊化護生的人文關懷意識,有利于護生更好地走嚮臨床崗位,得到患者及傢屬的信任.
목적 탐토호생재중의호리기술조작교학중융입세절관리교육.방법 장2008년지2011년재전통내과실습적복건중의약대학호이학원적실습생재입과시진행중의호리기능조작고핵,통과사주적실습대호생진행중의호리기술조작적세절관리교육,여출과시적중의호리기술조작고핵성적진행비교.결과 호생출과시적중의호리기술조작성적명현우우입과시적고핵성적(P<0.05).환자급가속대호생조작적만의도명현제고(P<0.05).결론 재호생중의호리기술조작교학중융입세절관리,강화호생적인문관부의식,유리우호생경호지주향림상강위,득도환자급가속적신임.