CAJ | 학술논문

目前，由于受到应试教育的影响，在高中数学教学中，有些老师的教学方式过于简单，只热衷于“题海战术”，让学生去做大量的题，而不善于通过精选例题，引导学生对解题思路进行反思，使得学生在数学解题思路上不求甚解，只是盲目做题，教学效果十分的不理想。高中数学教学的关键在于培养学生解题思路的能力，数学解题的过程是一种探究答案的过程。也是一个研究的过程。让每个学生理会每道数学题的出题意图。提高学生独立思考的水平，培养对问题的发散性思维，充分调动学生的主观能动性，使学生带着问题去探索，用数学思想去分析问题，从中寻找知识点之间的横向纵向的关系，通过做题、分析、解题，逐渐建立起完善数学知识体系，这才是数学解题教学的最终目的。本人结合自身的教学经验，对高中数学解题的思路进行了探究，总结了一些个人观点和解题思路，供大家讨论研究。
목전，유우수도응시교육적영향，재고중수학교학중，유사로사적교학방식과우간단，지열충우“제해전술”，양학생거주대량적제，이불선우통과정선례제，인도학생대해제사로진행반사，사득학생재수학해제사로상불구심해，지시맹목주제，교학효과십분적불이상。고중수학교학적관건재우배양학생해제사로적능력，수학해제적과정시일충탐구답안적과정。야시일개연구적과정。양매개학생리회매도수학제적출제의도。제고학생독립사고적수평，배양대문제적발산성사유，충분조동학생적주관능동성，사학생대착문제거탐색，용수학사상거분석문제，종중심조지식점지간적횡향종향적관계，통과주제、분석、해제，축점건립기완선수학지식체계，저재시수학해제교학적최종목적。본인결합자신적교학경험，대고중수학해제적사로진행료탐구，총결료일사개인관점화해제사로，공대가토론연구。