学周刊：C
學週刊：C
학주간：C
Learning Weekly
2012年
12期
70-71
,共2页
教学过程%高中英语%学生%哑巴英语%老师%课堂%课后
教學過程%高中英語%學生%啞巴英語%老師%課堂%課後
교학과정%고중영어%학생%아파영어%로사%과당%과후
高中英语教学过程中存在着这样一种现象,学生只是被动地听,老师讲什么他们听什么。当被问及有没有问题时,很少有学生积极地开口提问。通常是问了一遍又一遍,开口的学生还是寥寥无几。课堂上是这样,课后就更不用说了。人们常说＂哑巴英语＂,我觉得恰如其分。
高中英語教學過程中存在著這樣一種現象,學生隻是被動地聽,老師講什麽他們聽什麽。噹被問及有沒有問題時,很少有學生積極地開口提問。通常是問瞭一遍又一遍,開口的學生還是寥寥無幾。課堂上是這樣,課後就更不用說瞭。人們常說＂啞巴英語＂,我覺得恰如其分。
고중영어교학과정중존재착저양일충현상,학생지시피동지은,로사강십요타문은십요。당피문급유몰유문제시,흔소유학생적겁지개구제문。통상시문료일편우일편,개구적학생환시요요무궤。과당상시저양,과후취경불용설료。인문상설＂아파영어＂,아각득흡여기분。
