理论观察
理論觀察
이론관찰
THEORY OBSERVE
2014年
2期
168-169
,共2页
思想政治理论课%时效性%转变
思想政治理論課%時效性%轉變
사상정치이론과%시효성%전변
高校思想政治理论课一直以来都在提倡创新模式,目前研究思想政治理论课创新方法多种多样,但实际上收到的预期效果并不尽人意,如何能够让这种枯燥的理论真正被大学生接受,应做好“三个转变”,在教学形式上实现理论与实践的转变;在教学角色上实现主体与客体的转变;在教学内容上实现概括性与具体性的转变,这样政治理论课才能被大学生所接受,发挥出育人的作用.
高校思想政治理論課一直以來都在提倡創新模式,目前研究思想政治理論課創新方法多種多樣,但實際上收到的預期效果併不儘人意,如何能夠讓這種枯燥的理論真正被大學生接受,應做好“三箇轉變”,在教學形式上實現理論與實踐的轉變;在教學角色上實現主體與客體的轉變;在教學內容上實現概括性與具體性的轉變,這樣政治理論課纔能被大學生所接受,髮揮齣育人的作用.
고교사상정치이론과일직이래도재제창창신모식,목전연구사상정치이론과창신방법다충다양,단실제상수도적예기효과병불진인의,여하능구양저충고조적이론진정피대학생접수,응주호“삼개전변”,재교학형식상실현이론여실천적전변;재교학각색상실현주체여객체적전변;재교학내용상실현개괄성여구체성적전변,저양정치이론과재능피대학생소접수,발휘출육인적작용.