中学课程辅导：教学研究
中學課程輔導：教學研究
중학과정보도：교학연구
2012年
17期
42-42
,共1页
诵读%新课改%文言词句%阅读
誦讀%新課改%文言詞句%閱讀
송독%신과개%문언사구%열독
新课改背景下，文言文教学一改传统教法，由重“言”轻“文”改为“文言并重”，教学时应让学生做到课前预习，抓好诵读，积累词句，教师适当做到拓展阅读，培养学生学习文言文的兴趣。
新課改揹景下，文言文教學一改傳統教法，由重“言”輕“文”改為“文言併重”，教學時應讓學生做到課前預習，抓好誦讀，積纍詞句，教師適噹做到拓展閱讀，培養學生學習文言文的興趣。
신과개배경하，문언문교학일개전통교법，유중“언”경“문”개위“문언병중”，교학시응양학생주도과전예습，조호송독，적루사구，교사괄당주도탁전열독，배양학생학습문언문적흥취。
