CAJ | 학술논문

在新课程改革的背景下，教师应充分并创造性地使用教材，真正培养学生的综合语言运用能力。英语教学涉及的内容广泛，具有很强的实践性、交际性。而高中英语课程改革如火如荼，带给人们一种新的教育理念，对传统的英语应试教育观提出了挑战，从而引起广大师生内心深处的震撼，同时更激励着教师们面对新的挑战，用新思维、新观念、新创意直面难题。因此，在本文中，笔者结合自己的教学实际，谈一些粗浅的看法，以便与同仁分享。
재신과정개혁적배경하，교사응충분병창조성지사용교재，진정배양학생적종합어언운용능력。영어교학섭급적내용엄범，구유흔강적실천성、교제성。이고중영어과정개혁여화여도，대급인문일충신적교육이념，대전통적영어응시교육관제출료도전，종이인기엄대사생내심심처적진감，동시경격려착교사문면대신적도전，용신사유、신관념、신창의직면난제。인차，재본문중，필자결합자기적교학실제，담일사조천적간법，이편여동인분향。