知识经济
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지식경제
ZHISHI JINGJI E QIYE
2012年
18期
164-164
,共1页
评价%基础教育%启示
評價%基礎教育%啟示
평개%기출교육%계시
国际学生评估项目（PISA）的突出特点是评价义务教育结束时学生学习的总结果。本文通过其测试结果分析,以芬兰和上海为代表,在对上海取得的成绩理性思考的基础上,提出PISA对我国教育改革和发展的有益启示。
國際學生評估項目（PISA）的突齣特點是評價義務教育結束時學生學習的總結果。本文通過其測試結果分析,以芬蘭和上海為代錶,在對上海取得的成績理性思攷的基礎上,提齣PISA對我國教育改革和髮展的有益啟示。
국제학생평고항목（PISA）적돌출특점시평개의무교육결속시학생학습적총결과。본문통과기측시결과분석,이분란화상해위대표,재대상해취득적성적이성사고적기출상,제출PISA대아국교육개혁화발전적유익계시。
