试题与研究:新课程论坛
試題與研究:新課程論罈
시제여연구:신과정론단
2012年
20期
67-67
,共1页
教学策略%政治复习%“五性”%能力%毕业班学生%总复习阶段%综合复习%复习效果
教學策略%政治複習%“五性”%能力%畢業班學生%總複習階段%綜閤複習%複習效果
교학책략%정치복습%“오성”%능력%필업반학생%총복습계단%종합복습%복습효과
毕业班学生面对多门学科的综合复习,埋头于堆积如山的资料之中,往往是“衣带渐宽终不会,为考消得人憔悴”,忙忙碌碌却总是事倍功半。针对这种现状,我认为,进入总复习阶段,还是要充分发挥教师的主导作用,帮助学生科学备考,提升能力,增强复习效果。
畢業班學生麵對多門學科的綜閤複習,埋頭于堆積如山的資料之中,往往是“衣帶漸寬終不會,為攷消得人憔悴”,忙忙碌碌卻總是事倍功半。針對這種現狀,我認為,進入總複習階段,還是要充分髮揮教師的主導作用,幫助學生科學備攷,提升能力,增彊複習效果。
필업반학생면대다문학과적종합복습,매두우퇴적여산적자료지중,왕왕시“의대점관종불회,위고소득인초췌”,망망록록각총시사배공반。침대저충현상,아인위,진입총복습계단,환시요충분발휘교사적주도작용,방조학생과학비고,제승능력,증강복습효과。