试题与研究:教学论坛
試題與研究:教學論罈
시제여연구:교학론단
2012年
20期
68-68
,共1页
音乐课程标准%引导学生%音乐兴趣%终身学习%音乐作品%思想倾向%人文内涵%音乐鉴赏
音樂課程標準%引導學生%音樂興趣%終身學習%音樂作品%思想傾嚮%人文內涵%音樂鑒賞
음악과정표준%인도학생%음악흥취%종신학습%음악작품%사상경향%인문내함%음악감상
在音乐课程标准中明确地提出,要培养学生的音乐兴趣,让学生树立终身学习的愿望;要通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐;要通过对音乐作品情绪、格调、思想倾向、人文内涵的感受和理解,培养学生的音乐鉴赏和评价的能力,养成健康向上的审美情趣,使学生在真善美的音乐艺术世界里受到高尚情操的陶冶。
在音樂課程標準中明確地提齣,要培養學生的音樂興趣,讓學生樹立終身學習的願望;要通過各種有效的途徑和方式引導學生走進音樂;要通過對音樂作品情緒、格調、思想傾嚮、人文內涵的感受和理解,培養學生的音樂鑒賞和評價的能力,養成健康嚮上的審美情趣,使學生在真善美的音樂藝術世界裏受到高尚情操的陶冶。
재음악과정표준중명학지제출,요배양학생적음악흥취,양학생수립종신학습적원망;요통과각충유효적도경화방식인도학생주진음악;요통과대음악작품정서、격조、사상경향、인문내함적감수화리해,배양학생적음악감상화평개적능력,양성건강향상적심미정취,사학생재진선미적음악예술세계리수도고상정조적도야。