CAJ | 학술논문

新课标下的高中地理教学，我们要重视培养学生的地理素养。地理素养是学习者经过地理学习后所养成的比较稳定的心理品格，包括地理知识、地理观点、地理方法、地理能力、地理情感、地理态度等构成要素。地理素养是公众科学素养的重要组成部分，它既具备了公众素养的共性特征，也融合了地理学科的个性特征。在当今世界可持续发展的呼声日益高涨的背景下，地理素养的重要性也更加突出。
신과표하적고중지리교학，아문요중시배양학생적지리소양。지리소양시학습자경과지이학습후소양성적비교은정적심리품격，포괄지리지식、지리관점、지리방법、지리능력、지리정감、지리태도등구성요소。지리소양시공음과학소양적중요조성부분，타기구비료공음소양적공성특정，야융합료지이학과적개성특정。재당금세계가지속발전적호성일익고창적배경하，지리소양적중요성야경가돌출。