试题与研究：新课程论坛
試題與研究：新課程論罈
시제여연구：신과정론단
2012年
21期
65-65
,共1页
能力的培养%学生创新%英语教学%课标理念%解决问题的能力%英语课程%义务教育阶段%基础教育阶段
能力的培養%學生創新%英語教學%課標理唸%解決問題的能力%英語課程%義務教育階段%基礎教育階段
능력적배양%학생창신%영어교학%과표이념%해결문제적능력%영어과정%의무교육계단%기출교육계단
普通高中英语课程是义务教育阶段课程的自然延伸，是基础教育阶段课程的重要组成部分。高中英语课程应根据高中学生认知特点和学习发展需要，在进一步发展学生基本语言运用能力的同时，着重提高学生用英语获取信息、处理信息、分析和解决问题的能力；逐步培养学生用英语进行思维和表达的能力；为学生进一步学习和发展创造必要的条件。那么我们如何在英语课堂教学中培养学生的创新能力呢？一、设疑启智，营造创新氛围
普通高中英語課程是義務教育階段課程的自然延伸，是基礎教育階段課程的重要組成部分。高中英語課程應根據高中學生認知特點和學習髮展需要，在進一步髮展學生基本語言運用能力的同時，著重提高學生用英語穫取信息、處理信息、分析和解決問題的能力；逐步培養學生用英語進行思維和錶達的能力；為學生進一步學習和髮展創造必要的條件。那麽我們如何在英語課堂教學中培養學生的創新能力呢？一、設疑啟智，營造創新氛圍
보통고중영어과정시의무교육계단과정적자연연신，시기출교육계단과정적중요조성부분。고중영어과정응근거고중학생인지특점화학습발전수요，재진일보발전학생기본어언운용능력적동시，착중제고학생용영어획취신식、처리신식、분석화해결문제적능력；축보배양학생용영어진행사유화표체적능력；위학생진일보학습화발전창조필요적조건。나요아문여하재영어과당교학중배양학생적창신능력니？일、설의계지，영조창신분위
