试题与研究：新课程论坛
試題與研究：新課程論罈
시제여연구：신과정론단
2012年
22期
54-54
,共1页
高中学生%英语写作%高中英语教学%写作能力%写作现状%学生习作%问题提出%文笔
高中學生%英語寫作%高中英語教學%寫作能力%寫作現狀%學生習作%問題提齣%文筆
고중학생%영어사작%고중영어교학%사작능력%사작현상%학생습작%문제제출%문필
在进行英语写作教学时，我们除了要对学生的写作现状进行正确分析之外，更要有计划地对学生的写作能力进行训练，对学生习作进行客观有效地评价，从而提高学生的写作能力。下文笔者主要是对影响高中英语写作的各项因素进行分析，并针对这些问题提出自己的几点建议，以期更好地推动高中英语教学的发展。
在進行英語寫作教學時，我們除瞭要對學生的寫作現狀進行正確分析之外，更要有計劃地對學生的寫作能力進行訓練，對學生習作進行客觀有效地評價，從而提高學生的寫作能力。下文筆者主要是對影響高中英語寫作的各項因素進行分析，併針對這些問題提齣自己的幾點建議，以期更好地推動高中英語教學的髮展。
재진행영어사작교학시，아문제료요대학생적사작현상진행정학분석지외，경요유계화지대학생적사작능력진행훈련，대학생습작진행객관유효지평개，종이제고학생적사작능력。하문필자주요시대영향고중영어사작적각항인소진행분석，병침대저사문제제출자기적궤점건의，이기경호지추동고중영어교학적발전。
